麻城:坚持“四种思维” 激发干部教育培训新动能

01-13 21:19   黄冈日报  

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麻城市深入学习贯彻党的二十大精神,坚持“四种思维”,不断激发干部教育培训新动能,增强干部教育培训的系统性、针对性、实效性。

坚持系统思维,明确干部教育“指南针”。一是坚持党的领导,强化思想淬炼。始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,拧紧干部思想“总开关”。举办党的二十大精神专题培训班5期,培训科级干部1400余人,教育引导全市干部用党的最新理论成果武装头脑、指导实践。二是统筹中心任务,制定培训计划。围绕全市中心工作、重点任务,举办科级干部培训班、股级干部培训班等主体班次5期,全市村支部书记培训班、组工干部培训班、第一书记和驻村工作队培训班等专题班次18期,落实上级调训任务23批次,培训党员干部3200人次。三是强化教学资源建设,突出政治属性。新设立全市干部教育培训信息中心,核定事业编制13人,招录高层次人才3人。开展全市首届精品课评选活动,12门课程被评选为优质课程,20人被聘为党校兼职教师。2023年10月,麻城市干部教育培训工作被人民日报报道。

坚持有解思维,驾好干部教育“破冰船”。一是“需求+要求”按需培训。积极推行以干部岗位需求为导向的培训模式,将干部教育任务细化,针对全市不同领域不同类别领导干部培训需求,精准设置培训专题、教学内容和教学方式,组织开展重点专业化培训班次,如招商引资专题培训班、工业经济高质量发展专题班、招标业务培训班、新闻舆论培训班等,有效解决干部知识空白、经验盲区、能力弱项和本领恐慌等问题。二是“共性+个性”分类施教。突出把党性教育和理论知识教育作为共性培训内容,把专业领域领导干部、优秀年轻干部作为个性培训对象,注重分类施教。将拓展训练、无领导小组讨论、研讨发言等教学方式融入各类学习班次。开展“年轻干部周末课堂”,将277名35岁以下优秀年轻干部纳入培训,集中学习6次。三是“线上+线下”双轮驱动。依托“互联网+”干部教育新模式,利用湖北省干部教育在线学习平台,大力推进干部教育培训电子化、数字化、信息化,实现干部教育在线学习全覆盖。

坚持创新思维,打造干部教育“助推器”。一是理论实践统筹发力提高现场实践教学课程占比。将现场教学作为提升干部教育培训实效性与针对性的有效途径,将观摩实践作为集中授课重要课题,将麻城市烈士陵园、大别山红军公园、王树声大将故居等一批重点项目、优质企业作为现场教学点,让学员近距离感受经济社会发展、红色文化、生态文明等方面的显著变化,提升干部教育培训质量。二是“引进来+走出去”相结合,邀请中央、省市委党校和国内名校的优秀教师为干部进行专题辅导,交流先进经验,推动工作走深走实。今年以来,邀请中央党校、省市委党校,全国各高等院校专家教授86人。三是探索启用互动课堂,丰富教育培训方式方法。探索启用互动课堂教学模式,采用课前准备、教师授课、学员交流、专家点评四个环节,为学员营造逼真的沉浸式教学环境,搭建理论联系实际的桥梁,让教学过程更加生动形象,让学员收获更加丰富实用。

坚持平台思维,搭好干部教育“提升梯”。一是落实述学交流扩大培训效应。围绕培训内容,组织领导干部回单位进行述学交流,谈体会、谈认识、谈思考、谈启迪,实现“一人培训、全员受益”。二是选树先进典型推进自主培训。督促指导全市分类别、分层次开展培训,构建起“市级重点培训、乡镇普遍培训、部门抓系统行业培训”的工作新格局。乘马岗镇揭牌成立首个乡镇党校,阎家河镇实施“强基培优”工程,龙池桥街道开展青年干部“三提”行动,三河口镇实施“导师帮带制”,福田河镇开办“青年干部读书班”、麻城市财政局组织“年轻干部成长课堂”,麻城市涌现出了一大批先进自主培训典型案例。



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